Efektivitas Edukasi Pengetahuan Tentang Bahaya Merokok Melalui Video Pembelajaran Pada Anak Remaja

Abstrak

Merokok   merupakan   permasalahan   kesehatan   yang  memberikan   dampak   signifikan terhadap kesehatan secara umum serta kesehatan gigi dan mulut. Kelompok remaja tergolong rentan karena mudah dipengaruhi oleh lingkungan sosial dan minimnya pengetahuan yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas edukasi melalui video pembelajaran dalam meningkatkan  pengetahuan  remaja  mengenai  bahaya  merokok.  Penelitian  ini  menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-posttest, melibatkan 77 siswa kelas VII dan VIII dari SMP Nasional Makassar yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner berisi 15 pertanyaan pilihan ganda. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dengan tingkat signifikansi sebesar α = 0,05. Temuan penelitian mengindikasikan adanya peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 9,26 (SD=3,412) pada tahap pretest menjadi 12,29 (SD=1,932) pada tahap posttest. Proporsi responden dengan kategori pengetahuan baik mengalami kenaikan dari 50,6% menjadi 72,7%, sedangkan kategori kurang mengalami penurunan dari 19,5% menjadi 0%. Hasil uji Wilcoxon memperlihatkan nilai p < 0,001, yang mengindikasikan perbedaan yang signifikan antara kondisi sebelum dan sesudah intervensi. Penelitian ini mengungkapkan bahwa penggunaan video pembelajaran mampu meningkatkan pengetahuan remaja mengenai bahaya merokok, khususnya yang terkait dengan kesehatan gigi dan mulut. Media audiovisual dapat dimanfaatkan sebagai alternatif metode yang menarik dan mudah dipahami dalam upaya promosi kesehatan di kalangan remaja.